Bu kitap yaratıcı dansın temel felsefesini, ögelerini ve gelisim asamalarını konu
edinen bir bölüm ve bu bölümü izleyen yaratıcı dans etkinliklerini içermektedir. Kitabın
ana okur kitlesi okulöncesi ve ilkögretim ögretmenleri olmakla birlikte, aynı zamanda
dansa ve kendini beden diliyle ifade etmeye ilgi duyan, yediden yetmise herkes içindir.
"Yaratıcı birey", "nitelikli toplum" çagımızın egitim dünyasında en çok gündemde
olan konular arasında yer almaktadır. Yaratıcı bireyleri yetistirecek ve nitelikli bir
toplumun olusumuna katkıda bulunacak ögretmenlerin bu görevi gerçeklestirebilmesi
yaratıcı bir ögrenme sürecinden geçirilmesi ile olanaklıdır.
Müzik egitiminde "yaratıcılık" kavramı bir eseri çalarak ya da söyleyerek
yorumlamak kadar, bedeni bir müzikal ifade aracı olarak kullanabilme ile de yakından
ilgilidir. Ögretmen açısından bakıldıgında; çalma, söyleme ve bedeni müzikal ifade aracı
olarak kullanabilme eylemleri karsılıklı etkilesim içinde müzik ögretmeninin yaratıcı bir
ögrenme ortamı yaratabilmesinin temelini olusturur.
Sanatla ilgilenen diger bireyler açısından düsünüldügünde ise; bedensel ifade,
sanatın daha özgün anlatımına, özgüven olusumuna katkı saglar. Her iki açıdan da
bakıldıgında yaratıcı dans bu iki özgür ve özgün açılımı saglayacak önemli bir sanat
dalıdır.
Sayfa Sayısı: 80
Baskı Yılı: 2011
Dili: Türkçe
Yayınevi: Müzik Eğitimi Yayınları