n- GİRİŞ
n
n
1.1. Çalışmanın Amacı ve Kapsamı
n
1.2. Çalışmanın Evreni, Örneklemi ve Yöntemi
n
1.3. Çalışmayla İlgili Kuramsal Bilgiler
n
1.3.1. Türkiye Türkçesinde Dil Birimlerini Birbirine Bağlama Yolları
n
1.3.2. Türkçede Bağlaç Kullanma İhtiyacı
n
1.3.3. Sözcük Türü Sınıflandırmaları ve Bağlaçların
n
Sözcük Türü Sınıflandırmalarındaki Yeri
n
1.3.4. Bağlaçların Sınıflandırılması
n
1.3.5. Metin Oluşumunda Bağlaçların Yeri
n
1.3.6. Metindilbilim
n
1.3.6.1. Metin ve Söylem
n
1.3.6.2. Metin Oluşturma Ölçütleri
n
1.3.6.2.1. Bağlaşıklık
n
1.3.6.2.2. Bağdaşıklık / Tutarlılık
n
1.3.6.2.3. Amaca Uygunluk / Niyet
n
1.3.6.2.4. Bilgisellik
n
1.3.6.2.5. Kabul Edilebilirlik
n
1.3.6.2.6. Duruma Uygunluk
n
1.3.6.2.7. Metinler Arasılık
n
1.3.6.3. Metnin Yapısı
n
1.3.6.3.1. Küçük Ölçekli Yapı / Bağlaşıklık ve
n
Bağlaşıklık Düzenekleri
n
1.3.6.3.1.1. Sözcüksel Bağlaşıklık
n
1.3.6.3.1.2. Dilbilgisel Bağlaşıklık
n
1.3.6.3.2. Büyük Ölçekli Yapı / Bağdaşıklık ve
n
Bağdaşıklık Düzenekleri
n
1.3.6.3.3. Metnin Üst Yapısı
n
n- DİLBİLGİSEL BAĞLAŞIKLIK İLİŞKİLERİ BAKIMINDAN
n
n
TÜRKİYE TÜRKÇESİNDE BAĞLAÇ İŞLEVLİ BİRİMLER
n
2.1. Ekleyici Bağlaç İşlevli Birimler
n
2.1.1. Basit Ekleyici
n
vi Türkiye Türkçesinde Bağlaç İşlevli Birimler
n
2.1.1.1. Klasik Basit Ekleyici
n
2.1.1.1.1. Eş Değerdeki İki Önermeyi Doğrudan
n
Birbirine Bağlayanlar
n
2.1.1.1.2. İkinci Önermenin Kesinliğini / Değişmezliğini
n
Bildirenler
n
2.1.1.1.3. İkinci Önermedeki Yeni Bilgiyi Vurgulayanlar
n
2.1.1.1.3.1. Sözcükten / Sözcük Öbeğinden Sonra Eklenenler
n
2.1.1.1.3.2. Tümceden Sonra Eklenenler
n
2.1.1.1.4. İkinci Önermedeki Yeni Bilginin Birinci Önermenin
n
Devamı Niteliğinde Olduğunu Bildirenler
n
2.1.1.1.5. İkinci Önermedeki Bilginin Gerçekliğini
n
Vurgulayanlar
n
2.1.1.1.6. İkinci Önermedeki Bilginin Tahmin Yoluyla
n
Oluştuğunu Bildirenler
n
2.1.1.1.7. Birinci Önermeyi Pekiştirenler
n
2.1.1.2. Olumsuz Basit Ekleyici
n
2.1.1.2.1. İkinci Önermedeki Olumsuzluğu Doğrudan Bildirenler
n
2.1.1.2.2. İkinci Önermedeki Olumsuzluğun Birinci Önermedeki
n
Olumsuzluktan Daha Fazla Olduğunu Bildirenler
n
2.1.1.2.3. İkinci Önermedeki Olumsuzluğun İstenmediğini
n
Bildirenler
n
2.1.1.2.4. İkinci Önermedeki Olumsuzluğa Dikkat Çekenler
n
2.1.1.2.5. Her İki Önermedeki Olumsuzluğun
n
Gerçekleşmesinin İstenmediğini Bildirenler
n
2.1.1.3. Seçenekli Basit Ekleyici
n
2.1.1.3.1. Her İki Önermeyi Birbirine Eş Değerde Seçime Sunanlar
n
2.1.1.3.2. Her İki Önermeyi İçerdiğini Bildirenler
n
2.1.1.3.3. Başında Yer Aldığı Önermede Olasılık Bildirenler
n
2.1.1.3.4. İkinci Önermedeki Olasılığın Derecesini
n
Arttırmak İçin Kullanılanlar
n
2.1.1.3.5. Her İki Önermede Olasılık / Tahmin Bildirenler
n
2.1.1.3.6. Her İki Önermede Fark Etmezlik Bildirenler
n
2.1.1.3.7. Her Önermenin Belli Bir Zamanı / Kişiyi / Durumu
n
İçerdiğini Bildirenler
n
2.1.1.3.8. Her İki Önermede Devamlılık / Değişmezlik Bildirenler
n
2.1.2. Eşlemeli Ekleyici
n
2.1.2.1. Açıklayıcı Eşlemeli Ekleyici
n
2.1.2.1.1. İkinci Önermenin Doğrudan Açıklanmasını Sağlayanlar
n
Türkiye Türkçesinde Bağlaç İşlevli Birimler vii
n
2.1.2.1.2. Birinci Önermeden Hareketle Çıkarım Yaparak İkinci
n
Önermenin Açıklanmasını Sağlayanlar
n
2.1.2.1.3. İkinci Önermenin Birinci Önermedeki Bir Hususa
n
Dikkat Çekerek Açıklanmasını Sağlayanlar
n
2.1.2.1.4. İkinci Önermede Metin Üreticisince İfade Edilen
n
Kişisel Görüşün / Düşüncenin Açıklanmasını Sağlayanlar
n
2.1.2.1.5. Birinci Önermenin İkinci Önermede Farklı Bir Şekilde
n
Tekrardan İfade Edilmesini Sağlayanlar
n
2.1.2.1.6. İkinci Önermedeki Bilginin Metin Alıcısınca
n
Bilindiğini Gösterenler
n
2.1.2.1.7. İkinci Önermedeki Bilginin Gerçekliğini / Kesinliğini
n
Gösterenler
n
2.1.2.1.8. İkinci Önermedeki Yeni Bilginin Metin Alıcısınca
n
Hatırlanmasını Sağlayanlar
n
2.1.2.1.9. İkinci Önermedeki Bilgiye Metin Alıcısının Doğrudan
n
Odaklamasını Sağlayanlar
n
2.1.2.1.10. İkinci Önermedeki Bilgiden