Effort épuisant pour certains, une source de plaisir et de découverte pour d’autres: une langue étrangère. Quelle langue étrangère apprendre? Comment l’apprendre et pour quoi faire? Pourquoi l’apprentissage d’une langue étrangère est-il un long processus? Quelle est l’importance des stratégies et des styles d’apprentissage qui changent d’une personne à l’autre? Et quelles sont les difficultés et les sources de malentendu dans la communication en langue maternelle, en langue étrangère, dans la vie quotidienne et en classe de langue? Y a-t-il vraiment des moyens pour éliminer les risques d’ambiguïté? Ce livre tente de répondre à ce genre de questions par des théories, des descriptions, des exemples et des propositions, en tenant compte des différences entre les langues, les cultures et les individus.
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