Dizgeli Eğitim; eğitimin dizge (sistem) yaklaşımına ve olabilirlik felsefesine göre yapılandırılması şeklinde düşünülebilir. Bu eğitim modeli; kırk yılı aşan eğitim deneyimlerime, Türkiye’deki ve ilerlemiş bazı ülkelerdeki eğitim birikimlerine, insanın hazır bulunuşluk düzeyine ve doğal yapıdaki değişmelere, Türkiye’nin ekonomik, politik toplumsal yanı kültürel gerçeğine; çağdaş bilim, sanat ve düşüncedeki gelişmelere dayandırılarak oluşturulabilir. Bu çalışmada, bilimin önemli bir değişken olarak ele alınması tasarlanmıştır.
Internet Explorer tarayıcısının 9.0 ve daha eski sürümlerini desteklememekteyiz. Web sitemizi doğru görüntüleyebilmek için tarayıcınızı güncelleyebilirsiniz, güncelleyemiyorsanız başka bir tarayıcıyı ücretsiz yükleyebilirsiniz.