Öğretici Oyun; Bertolt Brecht’in daha çok politik ve sosyal öğrenme süreçlerine odaklanan ve epik tiyatroda olmayan bir metin tarzı geliştirdiği oyun türüdür.Brecht’e göre öğretici oyunlarda öğrenme süreci, izlemeye değil, bizzat oynamaya dayanır.
Brecht, öğretici oyunları bütün katılımcıların, oynayan ve seyreden olarak aynı biçimde yer alabilecekleri ve profesyonel olmayan gruplar için tasarlamıştır. Bu oyunları en iyi anlayacaklar, oyunu geleneksel olarak izleyen diğer seyirciler değil, birlikte biçimlendiren seyirci-oyuncular olacaktır. Bu nedenle öğretici oyunlarda oyuncu ve seyircinin geleneksel rolleri ortadan kalkar. Geleneksel seyirci, bu anlayışta oyunu edilgence izlemez, oynayarak düşünen ve üreten izleyici-oyuncu rolünde işlevini sürdürür.
Bertolt Brecht ve Öğretici Oyunlar başlıklı bu kitap 08-11 Nisan 2010 tarihlerinde aynı adlı tema ile Bursa’da gerçekleştirilen 16. Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri’nde yer alan atölyeler, konferans ve panel konuşmalarından oluşturulmuştur. Bertolt Brecht ve Öğretici Oyunlar konusunda uzmanlar tarafından yürütülen atölyelerin ayrıntılı olarak yer aldığı bu kitapta ayrıca konu bütünlüğü ve alana kuramsal destek için Derneğimiz Yaratıcı Drama Dergisi’nde yer alan makalelere de bu kitapta tekrar yer verilmiştir.
Internet Explorer tarayıcısının 9.0 ve daha eski sürümlerini desteklememekteyiz. Web sitemizi doğru görüntüleyebilmek için tarayıcınızı güncelleyebilirsiniz, güncelleyemiyorsanız başka bir tarayıcıyı ücretsiz yükleyebilirsiniz.